Обзор современных педагогических концепций и как их применять
Пособие адресовано аспирантам и молодым преподавателям. В нем дается характеристика перспективных технологий современного образования, приводятся образцы конкретных занятий. Подробно рассмотрены такие новые формы организации учебного процесса как педагогические мастерские построения знания, кейс-метод, технология критического мышления, коллективные формы обучения и др.
Срочная публикация научной статьи. Педагоги многих поколений человечества решают задачу повышения эффективности образовательного процесса, его оптимизации, то есть достижения педагогического результата с высоким качеством и минимальными затратами времени и труда. Одним из важных средств оптимизации учебно-воспитательного процесса в современных условиях является выбор эффективных педагогических технологий. В педагогической науке пока не сложилось однозначного определения понятия «педагогическая технология». Вот некоторые из них:. Лихачёв ;.
В статье представлен пример внедрения современных образовательных технологий на уроке изобразительного искусства. Эффективность урока это разнообразные виды деятельности, которые успешно реализовывают поставленные образовательные цели и задачи на уроках изобразительного искусства. Уроки искусства таят в себе огромный творческий потенциал. В любой профессии , в любом труде творческая способность является основой движения вперёд. Уроки изобразительного искусства при правильной их постановке оказывают существенное воздействие на интеллектуальную, эмоциональную сферы, способствуют формированию личности ребенка, воспитанию у него положительных навыков и привычек. Одна австрийская художница Фридл Дикер-Брандейс сказала: «При самостоятельном выборе, нахождении и обработке формы ребенок становится мужественным, искренним; у него развивается фантазия, интеллект, дар наблюдателя, терпение, позднее вкус.
