Историческая справка
История — это летопись времён, в которой собраны накопленные человечеством свидетельства минувшего. Посёлок Первомайский основан в l9З0 году но так как основными поселенцами являлись жители близ лежащих казачьих станиц Кущёвская, Кисляковская, Шкуринская, их нравы и обычаи легли в основу традиций нашего посёлка. Станица Кущевская основана в году. Своё имя Кущёвский курень носит лет по имени запорожского атамана Кущи, который в году был назначен войсковым судьей реестрового запорожского войска, состоящего на службе у поляков. Екатерина 2 навсегда решила покончить с вольнодумным казачеством — Запорожской Сечью, где веками жили наши предки-казаки Кущевского куреня.
.jpg)
От составителя. Головнин — талантливейший представитель русского дворянства, многогранность личности которого до сих пор привлекает внимание исследователей. Знаменитый мореход, вице-адмирал — он внёс значительный вклад практически во все области военно-морского дела, много сделал для организации и строительства флота, известен как учёный и писатель.
- Пожалуй, то, что Майя Леонтьевна станет педагогом, было предрешено самой судьбой. А как может быть иначе, если растёшь в семье, где папа — директор школы, а мама — учитель начальных классов.
- Выберите шрифт Tahoma Times New Roman.
- Начало ХХ века На месте пристани возникло стационарное поселение.
- Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
- С тех пор 19 мая отмечают День пионерии. До года пионерская организация носила имя Спартака , а после смерти Ленина , 21 января года, получила его имя и стала называться «Детской коммунистической организацией имени В.
- Один из организаторов и идеологов Белого движения [1].
Ефименко Татьяна Валерьевна,. Приобщить ребенка к миру музыки, научить понимать его, наслаждаться им, развивать музыкально-творческие способности, формировать нравственно-эстетическое отношение к этому миру - вот основная задача музыкальных руководителей детских садов в музыкальном образовании дошкольников. Успех в данной работе может быть достигнут только при тесном взаимодействии педагогов детского сада и семьи.
